フェリス女学院中学校
2024年度 理科

REVIEW

解き直しのポイント

• 大問1｜空気の成分とろうそくの燃焼：3種類の気体は、空気中に含まれる量の順と石灰水の変化から区別します。ろうそくの燃焼は、燃えるときに使われる気体とできる気体を考え、選択肢を一つずつ確かめます。同じくらい燃える組み合わせは、燃やすのに使われる気体の体積の割合が同じものを選びます。空気1Lの重さは、それぞれの気体の1Lあたりの重さに体積の割合をかけて足します。重さの割合は、空気1Lの重さのうち気体Aが占める重さの割合を求めます。
• 大問2｜ニクロム線と電流：表から、電気抵抗は長さに比例し、断面積に反比例することを読み取り、「長さ÷断面積」を抵抗の大きさとみなすと計算が楽になります。電流は抵抗に反比例するので、基準のニクロム線と比べた抵抗の倍率から電流を求めます。直列つなぎは長さを変えたもの、並列つなぎは断面積を変えたものと考えます。直列と並列を組み合わせた回路は、並列の部分を1本にまとめた抵抗を先に求め、直列の部分と足して全体の抵抗の倍率を出します。
• 大問3｜人の誕生と妊娠中の体：文章の空らんは、受精から子が母の体内で育ち、生まれるまでの流れに沿って埋めます。受精卵と生まれてくる子の大きさは、知識として整理しておきます。成長についての正誤は、母の体内で育つ期間や、子を守るしくみを一つずつ確かめます。尿の回数が増える理由は、妊娠中に血液の量が増えることと、血液から不要なものをこし取るはたらきを結びつけて説明します。心臓の動く回数は、子にも酸素や養分を送る必要があることから、同じ時間あたりに送る血液の量がどうなるかを考え、理由とともに説明します。
• 大問4｜水のしみこみ方と森林：水がたまるまでの時間は、雨の後に運動場には水たまりができ、砂場や花壇にはできなかったという観察と結びつけて判断します。感触と粒の大きさは、粒が細かいほど水がしみこみにくいことから、それぞれの砂に当てはめます。地面のちがいの実験は、表から、箱の上側から流れ出た水と下の穴から出た水の量が時間とともにどう変わるかを読み取り、校庭での観察と関連づけて説明します。濁っていたビーカーは、表面を勢いよく流れた水ほど多くの粒を運ぶことから考えます。関連する事柄は、しみこんだ水がゆっくり出てくることと、表面を一気に流れることのどちらと関係するかで分けます。グラフの設問は、雨量が多くなった後に流量がどのように増えれば森林が洪水を防いでいるといえるかを、増え始める時間と増え方に注目して答えます。