市川中学校
2025年度 第1回 理科

REVIEW

解き直しのポイント

• 大問1｜投げたボールの運動と渦：水平方向の速さは常に一定、下向きの速さはだんだん速くなる、という会話文の内容を図の矢印の長さで確認します。計算では、まず時速を秒速に直し、水平方向の距離から壁に届くまでの時間を出します。下向きの速さは、会話文で先生が述べている「1秒あたり一定の割合で増える」という条件に時間をかけて求めます。進む向きの角度は、水平方向と下向きの速さを比べて考えます。台風と流し台の設問は、同じ割合で向きが変わるとして、影響を受ける時間の長さを比べます。1時間を秒に直して計算すると、流し台の水は影響を受ける時間が非常に短く、向きの変化はごくわずかです。そのため、流し台の渦には地球の自転の影響はあまり関係ないといえます。
• 大問2｜石灰石の加熱と塩酸との反応：石灰水が白くにごるので発生した気体は二酸化炭素、フェノールフタレイン液が赤くなるので残った物質の水溶液はアルカリ性です。塩酸を十分に加えるとアルカリ性でなくなるので無色になります。加熱を始めて数十秒は粉末の重さが変わらないのに気体が出てくるのは、試験管内の空気が膨張したためです。火を消す前にガラス管をぬくのは、試験管内の気体が冷えて縮み、石灰水が逆流するのを防ぐためです。発生量の半分が出た時間は、粉末の減った重さが二酸化炭素の重さだと考え、その半分だけ減った時点を表から探します。塩酸の設問は、表の重さの増え方の差を並べ、一定だった増え方が変わるところにちょうど反応する点があると見つけます。講師は、変わる前のきまりと変わった後のきまりをそれぞれのばしたときの差の比で間を分ける方法を示し、その理由も図で説明しています。発生した二酸化炭素の重さは、反応前の合計と表の重さの差から求めます。最後の設問は、ちょうど反応する組み合わせの比を使って計算します。
• 大問3｜ことわざに出てくる生き物：ことわざに入る生き物を順に確かめます。講師は、ももや栗、柿などの植物について、子葉の数に関する選択肢を見て、ほかの植物が双子葉類であることから答えを選べる、としています。昆虫は体が頭・胸・腹の3つに分かれ、はねは4枚とはかぎらず、さなぎにならないものもいます。一生水中で生活する昆虫の例については、講師もはっきりとは言い切れない、としています。卵を産む恒温動物を選び、体の部分が入ることわざを思い出します。五臓六腑の「五臓」は心臓・肺・肝臓・腎臓・ひ臓です。ひ臓の位置は知らない人が多い、と講師は述べています。人の「腕」の利点は、手として道具を使えることを字数内で書きます。
• 大問4｜回転式の発射装置とスイングバイ：地球から最も遠くまで行った探査機を選ぶ設問では、地球のまわりを回るもの、月のまわりを回るもの、地球の上空から太陽を観測するもの（太陽まで行っているわけではない）を区別します。回転する装置から打ち出すとき、探査機は放した位置での円の接線の方向へ進みます。必要な回転数は、円周の長さ（円周率は表紙の指示に従う）×1秒あたりの回転数が必要な速さ以上になるように計算します。単位をメートルにそろえること、整数で答えるときに四捨五入ではなく切り上げにすることに注意します。スイングバイは、問題文の説明を読み、惑星の引きつける力の影響が最も強い、天体に近い位置で速さが最も大きくなると考えます。ルートをかく設問は、近づきすぎて落ちない範囲で、重力の影響を受ける時間が長くなるようにかきます。講師は、聞いたことはあっても考えたことのない問題もあるが誘導がわかりやすく、前半の速さの問題はしっかり練習しておくよう述べています。