成蹊中学校
2026年度 第1回 理科

REVIEW

解き直しのポイント

• 大問1｜金属の性質とリサイクル：最初の設問は誤っているものを選ぶ形式なので、条件を読み落とさないようにします。金属は熱を伝えやすい性質があります。スチールウールは鉄なので塩酸に溶け、水素が発生します。アルミニウムは製造に大量の電気を使うため「電気の缶詰」と呼ばれます。リサイクルが進まない金属があるのは、小さな部品から一つずつ取り出す費用が見合わないからだ、と講師は説明しています。リサイクルの推進については、集めるのが大変なので、まずはなるべくごみにしない（捨てない）こと、そのうえでしっかりリサイクルすることを書けばよい、としています。
• 大問2｜速さと波：距離のグラフは、後ろの車が追いつくと一度距離が0になり、その後は離れていく形になります。一方の車から見た他方の近づく速さ・離れる速さは、それぞれの速さそのものではなく、速さの差で考えます。水深と波の速さの関係は、問題文に「浅いと遅い」と書かれているので、本文から探して選ぶだけです。陸に近づく波は前の波が遅くなり、後ろの波が追いつくので、波が高くなる形を選びます。講師は、選択肢のほかの要素は本当かどうかわからないが、条件に合うものはそれしかない、という選び方をしています。
• 大問3｜磁石とクリノメーター：写真では、S極とN極が引きつけ合うことから、それぞれのクリノメーターの針のN極が向く方向に棒磁石のS極がある、と考えます。複雑に考えず、3つの針がどれも同じ方向を指していることを確かめます。磁石の影響がない場所では、北極付近にS極があるので針のN極が北を指します。講師は、北極点と磁極は厳密には少しずれているが、この問題のポイントではないのでどちらで書いてもよい、としています。方位磁針の角度は、針の北とケースの北の文字を合わせるために何度回すかを図で読み取ります。クリノメーターの文字は、東と西の配置がふつうの方位磁針と逆になっていることを、設問の文を手がかりに順に確定させていきます。
• 大問4｜胃のはたらきの実験：まず図から胃を選び、問題文から、食べ物がないときには胃液が出ていないことを読み取ります。胃の働きの選択肢は、食べ物があるときとないときで胃のようすがどう変わるかという記述と照らして、誤りを探します。糸でつるした食べ物の実験からは、ゆでた牛肉やパン、キャベツは分解されるが、生の牛肉は分解されにくいことがわかります。37℃に保つのは体温に近づけるためです。胃液のはたらきとしてふさわしくないものは、実験の記述と一つずつ照らします。牛肉の繊維がゆるんでばらばらになったという記述や、胃の外でも働くか、タンパク質を分解するか、温度の影響を受けるかを、実験の結果で一つずつ確かめます。講師は、先頭の選択肢に見当をつけたあとも、残りの選択肢を確かめてから決めています。怒ると胃の色が変わることから、胃の働きは感情に左右されます。胃の出口をしばった実験で重さがほとんど変わらないのは、胃では形が変わるだけで吸収されていないためです。記述の設問は、生肉を避けてよくゆでてから食べる、食後はリラックスする、といった内容を書けばよい、と講師は説明しています。