吉祥女子中学校
2023年度 第1回｜理科

大問1 ダンスの上向きが表すものを確かめる

昆虫とクモの比較では、体の区分、あしのつく場所、あしの本数を分けて整理します。ミツバチの頭部の図は、見慣れた輪郭だけで選ばず、触角や目、口の形へ注目して見比べましょう。

8の字ダンスは、巣板の上向きが北を表すわけではありません。問題では上向きを太陽の方角と対応させています。まず巣箱から太陽への矢印を基準にし、そこからえさ場への角度を読み、その関係を巣板へ移します。時間が変わる設問では、巣箱とえさ場は動かず、基準となる太陽の方角が変わります。地面上の方位図と巣板上の図を二つ並べると、何を回して考えるのかが明確になります。大問1(8)は、15時の太陽を南西として考える設問の簡略化した方位モデルに沿うと、えさ場は太陽の方向から右90度にあり、答えはイです。この扱いを、どの緯度・季節でも15時の太陽が正確に南西にあるという決まりには広げません。

大問2 曲がった部分だけでなく、曲がっていない部分も読む

化石から分かることは、当時の環境と地質時代に分けて整理します。どんな場所にすむ生物かという知識と、どの時代を代表する生物かという知識を、同じ選択の根拠にしないようにしましょう。

地層の変形では、資料文が説明する「ずれる」「波の形に曲がる」「斜面を滑る」という違いを図へ対応させます。ある部分が曲がっているだけで、すぐに褶曲と決めるのは早計です。この問題では下の層がまっすぐに保たれていることが重要な手掛かりになります。変形した範囲と、その上下の層を比較し、説明に合う仕組みを選んでください。新しい地層が後から重なるという時間の順序も書き添えると整理できます。大問2(7)のチバニアンは、原問では更新世のある期の名前として問われています。完新世と取り違えないよう、資料の表と下線部を確認しましょう。

大問3 電流を比べる場所と、電力の式をそろえる

回路図は、線の曲がり方や豆電球の配置が違っても、同じつながりを表す場合があります。電池の両端から導線をたどり、豆電球がどの二点の間にあるかを確認しましょう。途中で枝分かれする回路では、一つの豆電球を流れる電流と電池を流れる合計の電流を分けます。

消費電力は、問題に与えられた電流と電圧の積で考えます。電流だけの倍率を、そのまま電力の倍率にしないことがポイントです。大問3(4)の豆電球Bは、設問のモデルでは電流も電圧もAの1/2なので、消費電力は1/2×1/2＝1/4倍です。家庭の器具では、各器具の電力を共通の電圧で割り、得られた電流を足して判定できます。(7)のアは12.5＋7.5＋9＝29A、イは12.5＋7.5＋11＝31Aで、30Aの条件に達する組み合わせはイです。料金計算には使用時間も必要です。本文中の料金条件を使う練習として計算し、現在の実際の電気料金とは分けて扱いましょう。

大問4 残った硫酸から、初めの反応へ戻る

中和の表では、硫酸Aと水酸化ナトリウム水溶液Bのそれぞれの濃さを変えずに、過不足なく反応する体積比A：B＝2：5を確認します。AとBが同じ濃さだと考える必要はありません。混ぜる量が変わったら、片方を全部反応させるのに必要な相手の量を計算し、実際に加えた量との差を取ります。体積が多い方が必ず余るという判断はしません。

アンモニアを先に加える実験は、二段階の反応です。後から加えた水酸化ナトリウム水溶液の量から、その時点で残っていた硫酸の量を求めます。初めの硫酸との差が、アンモニアとの反応に使われた分です。そこから別の表を使ってアンモニアの重さへ戻します。食品の問題も、硫酸、アンモニア、タンパク質の順に変換し、それぞれの単位を式へ添えると迷いにくくなります。

復習の仕上げ 途中の値に名前を付ける

計算結果を数字だけで残すと、次の設問で意味を取り違えやすくなります。「電池全体の電流」「後半で中和された硫酸」など、何を求めた値かを短く添えてください。図の問題も同様に、太陽の方向、えさ場の方向、変形していない層など、判断に使った箇所を示してから答え合わせをしましょう。