PAST EXAM · 2022

神戸女学院中学校
2022年度｜理科の復習手順

原問をもとに復習の手順を整理した記事です。参考解答との照合は未完了です。天気、岩石、生物、食物連鎖、燃焼と気体、磁石を扱う六大問を読み直します。記述や図の問いでは、思い付いた説明をすぐ書くよりも、対象・条件・解答形式を先に確かめることが役立ちます。掲載資料には表紙がありません。

過去問

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CHAPTERS

大問ごとの内容

以下は問題の題材案内です。動画の再生位置は掲載していません。

大問1 天気と暮らし

天気や台風の説明、降水量の画像、天気予報の利用を扱います。資料と生活場面を結び付ける問いです。

大問2 岩石と地層

岩石の写真と層の並びを読みます。岩石の外形と、それを作る粒の大きさを区別します。

大問3 生物についての正誤

幼虫の飼育、植物の観察、メダカとヒトの誕生の文を読みます。誤った文を選ぶ指定を確認します。

大問4 食物連鎖とごみ

生物のつながりとプラスチックごみの文章を扱います。図の例と設問の条件を読み分けます。

大問5 燃焼と気体の比較

ろうそくの重さのグラフ、てこ、気体を入れた容器の比較です。変化量と初期値を整理します。

大問6 磁石と方位磁針

棒磁石、磁石でこすったクリップ、傾きを調べる磁針を扱います。着色側と観察方向が手掛かりです。

参考解答を確認できていないため、正答数値・選択肢・完成答案は掲載せず、原問の読み方と条件整理の手順を扱います。

REVIEW

解き直しのポイント

天気の資料は用途まで確認する

大問1の降水量の画像は、日本のどの地域を示しているかを先に確かめます。雲の名前や台風の説明を問う部分と、画像を使う部分は分けて復習しましょう。正誤の組合せを選ぶ表では、各文への判断と、その判断を表の一行へ対応させる作業を二段階にすると、列の読み違いを点検できます。

生活への利用を説明する問いでは、誰のどんな場面が指定されているかを書き出します。例として挙がる仕事と、これから説明する仕事を混ぜず、「予報で分かること」と「それを受けて判断すること」を別欄にします。例が問いの相手に合うかを確認する練習に留め、採点される完成文はここでは示しません。

岩石と生物は観察対象を細かくする

大問2の写真では、岩石そのものの大きさと中に見える粒の大きさを分けます。物差しが何と比較できる位置にあるかも見直してください。地層の図では、紙面の下方向が、問われている堆積当時の下方向とは限りません。図の向きと、何度か土砂が流れ込んだという但し書きを一緒に読む練習をします。

大問3は、文の中の生物名、観察する部位、時期、働きを分けて下線を引きます。「間違いをすべて」と「間違いがない場合」の両方の指定を見てから、一文ずつ確認しましょう。分からない文は分からないまま印を付け、ほかの選択肢の個数から正誤を決めないようにします。人体に関する文も、試験の文の点検として扱います。

食物連鎖は例図の約束を先に読む

大問4の前半には、グループ内の生物、連鎖が一本とは限らないこと、落ち葉の扱いが書かれています。まずこの三点を控え、例図の出発点と終点、矢印をたどる約束を確認します。現実に起こりそうな関係を無制限に足すのではなく、どの条件から自分が線を引こうとしているのかを区別してください。

後半のプラスチックごみの文章は、小さな破片を扱う問いと大きな網を扱う問いを分けます。対象が変わるたびに、本文のどの説明を使うのかをメモしましょう。特定の日付から始まった活動を尋ねる問いもありますが、過去問の記述を現在の制度の説明へ広げず、出題時の文脈として読み直します。

ろうそくは残量と減少量を分ける

大問5のグラフでは、横軸・縦軸と、二本の線がどのろうそくに対応するかを確認します。ある時刻の重さと、そこまでに減った重さは別の欄にしてください。てこに置く場面では、火を付ける前か、付けてから時間が経った後かを図の上に書き、支点からの距離の条件と一緒に整理します。

気体の比較では、容器に入れる体積がそろっていること、容器の重さや周囲の空気についての仮定を先に控えます。支点からの距離、気体の重さ、単位体積当たりの重さを区別しましょう。別の実験でラベルが付く場面では、てこの記録と燃え方の記録を別欄にし、観察結果を混ぜないようにします。

磁針は着色側と見る面をそろえる

大問6の各部の冒頭には、地球の磁石としての影響を考えるかどうかなど、異なる条件があります。前の図の前提をそのまま持ち越さず、着色側が指すもの、棒磁石の極が既知かどうかを確認します。クリップはこする向きに加え、裏返す操作があるかも控え、解答用紙の図との対応を確かめます。

傾きを調べる磁針では、地面に平行な回転と垂直な面での回転を分けます。場所を変える問いは、場所名、着色側、問われる上下方向を一覧にしてください。最後に、正答が分かったかではなく、条件を落とさず図へ移せたかを点検します。不確かな図や記述は留保し、参考解答との照合箇所として残しましょう。

参照資料と確認範囲

以下の資料の確認範囲は、原稿作成時の照合記録に基づきます。今回の公開時に原PDF・動画全編を独立して再確認したものではありません。

問題PDF（四谷大塚掲載）

問題PDF（四谷大塚掲載）の全7頁を確認しました。印刷頁2〜12の問題と白紙解答用紙を確認しました。表紙は掲載されておらず、校名は掲載元・字幕・題材の対応で同定しています。原冊子完全版とはしていません。字幕は題材と参考位置の確認にだけ使い、正答の根拠にはしていません。映像・音声の再生確認は未実施です。

原問に戻って、もう一度整理する